532 школа до скольки продленка
Содержание
Как всегда, мы постараемся ответить на вопрос «532 школа до скольки продленка». А еще Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте не выходя из дома.
Родители одной из минских гимназий пожаловались на нехватку мест в продленке. В параллели учится около девяноста второклашек, а в группу продленного дня попали только 35. Как забирать детей из школы в полдень, когда нет нянек в виде родственников, которые свободны днем? Увольняться с работы? Переводиться на полставки? TUT.BY выслушал одну из мам и расспросил в гимназии, почему так выходит.
«Готовы платить зарплату воспитателю дополнительной группы»
Проблемы с группами продленного дня в Минске наблюдаются уже не первый год. Так, в прошлом сентябре на TUT.BY обращалась мама из микрорайона Сухарево, что во Фрунзенском районе. На тридцать второклашек в одной из школ предлагали только 5 мест в группе продленного дня до 18 часов и столько же — в группе до 15 часов. На статью про недостаток мест откликнулись форумчане. Некоторые родители рассказывали о том, что в продленку от их класса взяли лишь шесть ребят, причем места разыграли жребием. При этом родители возмущались: в некоторых случаях им предлагалось писать заявление с просьбой разрешить детям-младшеклассникам добираться из школы домой самостоятельно, что противоречит точке зрения МЧС и ГАИ, которые просят не оставлять малышей без присмотра взрослых.
Директор гимназии: «Проблемы родителей понимаем, но помещений для продленки катастрофически не хватает»
Руководство школы так и говорит: нам главное закрыть учебный процесс, продленки для непервоклассников — дело не первой важности. Да, я согласна, в школе главное получить знания, и набирая ежегодно по 15 классов первоклашек, сложно найти такое количество педагогов. А проблему с продленкой тут решают просто: родители обязаны написать заявление, что они берут ответственность за то, как ребенок — а второй класс это возраст 7−8-и лет — доберется из школы и за его безопасность до своего, родительского, прихода домой. Взятки гладки. Если что — а вот, пожалуйста, и расписочка имеется…
Такие услуги расцениваются как дополнительные. В соответствии с пп.8 ст.66 закона «Об образовании» руководство школы вправе установить за них оплату. Каких-либо правил, регламентирующих ее размер платы. Таким образом, сколько стоит продленка в 201-2022 году, решает сама школа.
Цена, выставляемая за продленку, обусловлена финансовыми возможностями образовательного учреждения. Все бюджетные средства, выделяемые школе, имеют образовательную целевую направленность. Поскольку задачи продленки направлены, прежде всего, на обеспечение безопасных условий для развития творческих и учебных навыков, они относятся в большей степени к воспитательной деятельности.
Плюсы и минусы
Кроме основной задачи – обеспечения безопасности ребенка – многие школы предлагают также дополнительные занятия. Они могут быть как образовательной, так и творческой направленности. Как правило, воспитатель продленной группы сам не ведет такие кружки, но провожает и встречает подопечных. Подобные занятия проводятся на территории школы и оплачиваются отдельно.
Домашние задания наши дети получают уже в первом классе, несмотря на запреты Министерства образования. Как выдумаете, сможет ли воспитатель ГПД качественно проконтролировать выполнение упражнений у каждого, если у него 20 подопечных непоседливых малышей? Только крайне талантливый.
Детский центр креативности и интеллекта «Территория детства»
После учебы воспитанники центра занимаются рисованием, конструированием, играми, которые не только развлекают, но и способствуют развитию мелкой моторики рук, психических процессов. В группе 6–8 человек, что позволяет педагогу уделить внимание каждому ребенку, учесть индивидуальные особенности при организации контроля за выполнением домашнего задания, помочь максимально быстро адаптироваться в новом коллективе.
Творческая студия Ирины Басовик
В детском центре «2+2» работает группа продленного дня «Отличник». Грамотные педагоги помогут ученику сделать домашнее задание, а так же заполнят пробелы в знаниях, если ребенок пропустил занятия в школе. С детьми закрепляют ранее изученное, пишут диктанты, сочинения. Лишним не будет никому.
В этом году школе повезло — все группы полностью укомплектованы педагогами. Вопрос помещений здесь, как и везде, стоит остро, но выкрутились за счет «кабинетной системы» — когда по классам перемещаются не дети, а учителя, плюс вдумчиво подошли к организации всего учебного процесса. Правда, зарплата воспитателя незавидная: около 2,5 миллиона при 30 рабочих часах.
Нюансы продленного дня
Группы продленного дня в школах были прекрасным изобретением советской системы образования. Появившись в конце 1950–х, эта идея расцвела в 1980–х, плавно перекочевав в средние учебные заведения постсоветского пространства. И только в последние годы стало выясняться, что это и очень хлопотно, и дорого для разросшихся мегаполисов. В Москве с 1 сентября родителям и вовсе предложили платные продленки. А что у нас? Везде ли хватает мест? И есть ли здесь место для разумной инициативы?
Комментарий
— Раньше у нас было 32 начальных класса. И лишь 2 группы продленного дня! Сейчас — на 17 классов малышей приходится 8 групп. И дело не только в том, что родители больше заняты, а в том, что теперь почти каждый стремится по максимуму использовать возможность дополнительного развития ребенка. Да и удобство налицо: ведь если в спортивную секцию ребенка надо отвезти, а потом привезти, то в продленке — все и сразу. Домой — с уже выполненным домашним заданием!
Чаще всего группы продлённого дня предусмотрены только для учеников начальной школы. Остальные ученики, если у них есть необходимость переждать в школе время между окончанием уроков и началом занятий в сеции, например, вынуждены либо скучать в коридорах, либо идти к классному руководителю. Последний вариант оптимален, конечно. Мои старшеклассники, которые жили далеко от школы, после уроков частенько коротали время в нашем общем кабинете: делали уроки, готовились к занятиям с репетиторами или подготовительным курсам, общались и даже ели. Но не все классные руководители готовы к такому. В этом случае родителям приходится искать какие-то другие варианты. Ведь, к сожалению, хотя сейчас школы всё больше делают для того, чтобы детям в их стенах было как можно интереснее и комфортнее, вопрос возможности отдыха между уроками и занятиями до сих пор не решён.
Воспитатели групп продлённого дня сейчас – это что-то вроде дореволюционных классных дам. Если они «прикреплены» к первоклашкам, то нередко помогают классному руководителю во время экскурсий и других внешкольных мероприятий, участвуют в подготовке праздников и т.д. Если же дети старше, то в обязанности воспитателя входит сопровождение ребят на обед и с обеда, прогулка с ними и присмотр в стенах школы. Но всё зависит от школы, конечно.
Отличие первое. «Продлёнка» стала платной
Сейчас многие учебные заведения предоставляют своим учениками возможность выбирать самые разные кружки и секции в стенах школы. Ваш ребёнок их посещает? В этом случае воспитатель ГПД напомнит ему о начале занятий, либо даже проводит на них и встретит (но это только в том случае, если есть, кому заменить его на время отсутствия в классе).
24 Апр 2021 yuristco 811
